26 اردیبهشت 1405
خیابان و حضور مقتدرانه در میدان ادامه مقاومت است مقدمه: خیابان به مثابه ادامه خط مقدم نبرد در سختترین لحظات تاریخ معاصر ایران، پس از شهادت رهبری که پنجاه سال سکان هدایت امت را بر عهده داشت، دشمنان تصور کردند لحظه ناکامی و سقوط فرا رسیده است.… بیشتر »
نظر دهید »
26 اردیبهشت 1405
⭕️ اسرائیل و فشار برای جنگ زیرساختی علیه ایران -مقدمه: اسراییل خود را بازنده آتش بس جنگ رمضان میداند لذا با تمام توان در حال تلاش برای متقاعد کردن واشنگتن به آغاز «جنگ زیرساختی» علیه ایران است. 🔹۱. چرا اسرائیل اصرار دارد؟ اسرائیل از وضعیت موجود… بیشتر »
26 اردیبهشت 1405
⭕️ اسرائیل و فشار برای جنگ زیرساختی علیه ایران -مقدمه: اسراییل خود را بازنده آتش بس جنگ رمضان میداند لذا با تمام توان در حال تلاش برای متقاعد کردن واشنگتن به آغاز «جنگ زیرساختی» علیه ایران است. 🔹۱. چرا اسرائیل اصرار دارد؟ اسرائیل از وضعیت موجود… بیشتر »
26 اردیبهشت 1405
⭕️ اسرائیل و فشار برای جنگ زیرساختی علیه ایران -مقدمه: اسراییل خود را بازنده آتش بس جنگ رمضان میداند لذا با تمام توان در حال تلاش برای متقاعد کردن واشنگتن به آغاز «جنگ زیرساختی» علیه ایران است. 🔹۱. چرا اسرائیل اصرار دارد؟ اسرائیل از وضعیت موجود… بیشتر »
26 اردیبهشت 1405
⭕️ اسرائیل و فشار برای جنگ زیرساختی علیه ایران -مقدمه: اسراییل خود را بازنده آتش بس جنگ رمضان میداند لذا با تمام توان در حال تلاش برای متقاعد کردن واشنگتن به آغاز «جنگ زیرساختی» علیه ایران است. 🔹۱. چرا اسرائیل اصرار دارد؟ اسرائیل از وضعیت موجود… بیشتر »
25 اردیبهشت 1405
بخش دوم: از تربیت تا کارآمدی؛ رفتار متعهدانه معلم و ساخت جامعه فردا در بخش نخست، بنیادهای رفتار متعهدانه معلم و تأثیر آن بر شخصیت و روان دانشآموز را بررسی کردیم. اکنون در این بخش، گامی فراتر مینهیم و نشان میدهیم که چگونه این رفتارها، در فرآیندی… بیشتر »
25 اردیبهشت 1405
بخش دوم: از تربیت تا کارآمدی؛ رفتار متعهدانه معلم و ساخت جامعه فردا در بخش نخست، بنیادهای رفتار متعهدانه معلم و تأثیر آن بر شخصیت و روان دانشآموز را بررسی کردیم. اکنون در این بخش، گامی فراتر مینهیم و نشان میدهیم که چگونه این رفتارها، در فرآیندی… بیشتر »
25 اردیبهشت 1405
بخش دوم: از تربیت تا کارآمدی؛ رفتار متعهدانه معلم و ساخت جامعه فردا در بخش نخست، بنیادهای رفتار متعهدانه معلم و تأثیر آن بر شخصیت و روان دانشآموز را بررسی کردیم. اکنون در این بخش، گامی فراتر مینهیم و نشان میدهیم که چگونه این رفتارها، در فرآیندی… بیشتر »
25 اردیبهشت 1405
بخش دوم: از تربیت تا کارآمدی؛ رفتار متعهدانه معلم و ساخت جامعه فردا در بخش نخست، بنیادهای رفتار متعهدانه معلم و تأثیر آن بر شخصیت و روان دانشآموز را بررسی کردیم. اکنون در این بخش، گامی فراتر مینهیم و نشان میدهیم که چگونه این رفتارها، در فرآیندی… بیشتر »
25 اردیبهشت 1405
بخش دوم: از تربیت تا کارآمدی؛ رفتار متعهدانه معلم و ساخت جامعه فردا در بخش نخست، بنیادهای رفتار متعهدانه معلم و تأثیر آن بر شخصیت و روان دانشآموز را بررسی کردیم. اکنون در این بخش، گامی فراتر مینهیم و نشان میدهیم که چگونه این رفتارها، در فرآیندی… بیشتر »